Revista Nexus destaca o papel da Educação a Distância (EaD) na valorização de experiências de formação continuada docente na EJA-EPT

A publicação da edição especial da Revista Nexus (PROEX), intitulada “Experiências que constroem uma educação viva”, no dia 11 de junho, representa uma importante conquista para o Instituto Federal do Amazonas e para todos os profissionais que acreditam no poder transformador da educação.

Como Diretor de Educação a Distância do IFAM, sinto-me orgulhoso por ter contribuído para este projeto e, principalmente, por acompanhar os resultados exitosos alcançados ao longo de sua execução. O Programa EJA-EPT demonstrou o potencial da Educação a Distância na ampliação de oportunidades e no fortalecimento da aprendizagem, favorecendo a democratização do acesso ao conhecimento.

Sendo organizada pelas pedagogas Bianca Santos Bento da Silva (DEaD/IFAM), Jacira Dall Alba de Lima (CMZL/IFAM) e Aline Zorzi Schultheis de Freitas (PROEX/IFAM), essa edição da Nexus permitiu ver as experiências desenvolvidas por estudantes e professores transformadas em produção científica, reforçando a importância de políticas educacionais comprometidas com a inclusão social, a elevação da escolaridade e a qualificação profissional de trabalhadores e trabalhadoras amazônidas. A iniciativa evidencia o compromisso institucional com uma educação pública, gratuita e de qualidade socialmente referenciada.

Registro também meus cumprimentos à pedagoga Bianca Santos Bento da Silva, Coordenadora Pedagógica do Programa e uma das autoras do artigo “Formação Continuada na EJA-EPT e uso de tecnologias digitais em contexto de Educação a Distância”, no qual é analisada a oferta de formação continuada para professores da EJA e da EJA-EPT, por meio da EaD, em oito municípios do interior do Amazonas. A iniciativa resultou na certificação de mais de 340 docentes dessa oferta, evidenciando a importância da EaD para o IFAM.

Parabenizo todos os envolvidos nesta edição especial da Revista Nexus. Que esta publicação inspire novas ações e reafirme o papel do IFAM na promoção de oportunidades educacionais que transformam vidas e fortalecem o desenvolvimento da Amazônia.

Prof. Gustavo Bernhard

Diretor de Educação a Distância – IFAM